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立德树人 家校同行——www.hb0968.com家长会感悟篇(三)

作者:ngjlxuegongchu     发布时间:2017-12-05 17:21     点击量:

高2017级19班家长会总结

               张献

说实话,谈到家长会我总有些战战兢兢,这不仅是想搭建好家校联系的桥梁,更重要的是出于对家长的尊重,担心自己对他们有所怠慢。

不同学段,不同层次的学生有不同的特点,所以家长会也应该有不同内容。本次家长会确定“立德树人,家校同行”的主题,既是基于当前对教育本质的科学定位,也符合对高一学生应有的学习方向的把握;既与南高“培养学生完全人格”之初心相一致,同时也是我长久以来坚持的教育理念,这可能是深受陶行知先生“千教万教教人求真,千学万学学做真人”思想启迪的缘故。

家校同行必须以信任为基础。我与学生的交流是坦诚的,相互信任的,只有这样才尽可能不影响我的判断,找准解决问题的方法。我也希望家长要相信学校的办学方针和育人方向,相信每位老师的专业水平和职业素养,相信孩子一天天在成长和成熟。只有这样,才会减少很多的误会和冲突;才有助于构建家校和谐,家庭和睦;才有助于老师安心地教书育人,学生安心地读书做人。

厚德载物,行将致远。每位家长都想守望孩子一辈子的幸福,但如果把幸福仅仅建立在目前每一次考试的成绩单上,既不关注孩子的学习过程,也不重视道德的培育和人格的塑造,其实是十分功利的做法,也致使教育容易丢掉灵魂。作为教育者,我希望和家长一起,让学生的灵魂融入这份成绩单,鲜活而有灵气。

 不能让学生在老师和家长的夹缝中成长。很多学生不喜欢家长会,更不希望老师和家长直接交流,那是因为他认为这样挤占了他们自由成长的空间,所以,我在开家长会之前先给学生吃颗定心丸:“你们是优秀的”。老师对学生的评价会影响家长对孩子的态度,甚至放大这种评价,这一方面会让学生担心,另一方面也让我得小心翼翼。当然,客观公正是要坚持的基本原则,而方式技巧则要因人而异。家长对孩子的态度也会影响我的判断,只有家校立场统一才能让学生方向明确,不至迷惑,你们的期盼既是我的责任,更是我工作的动力。

家校交流的目的是以学生为本,共同促进学生的发展。别因为只考虑自己的感受而让学生承担全部过错,我们谁都没有权利去侵害孩子的权利。只有家校双方都放下自己的虚荣,浮躁,功利,静下心来耕耘和培育,教育才能回归其本质——立德树人。

家长会现场

学生代表发言稿:

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,你们好,很荣幸能代表全体同学在家长会上发言。

白驹过隙,匆匆忙忙本学期已过了一大半。刚刚经历了期中考试,同学们或喜或忧。我认为,考试也具有一些偶然因素,我们更要注重过程。真要在意结果的,就是三年后的高考。身为班长,我觉得19班的同学都特别优秀。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声,上课时,总能看见同学们全神贯注、刻苦努力的身影,下课时,同学们都很活跃,做到了真正的劳逸结合。有人说高中是一场苦旅,但在这苦旅中,我们发现苦中有甜,正如罗威尔所说:“幸运与不幸像把小刀,根据抓住它的刀和柄使我们受伤或得意。”高中生活,亦是如此。辛苦总是存在的,附加品是烦恼,但我们19班的同学团结一致,互相鼓励,同甘共苦,在竞争与合作中共同进步,形成了良好的学习氛围。 从开学到现在,19班一直是优秀的代名词,无论是在学习成绩,还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。好的班级一定少不了好的班委系统。学习委员曾枳源、黄若霖认真负责,总是带领大家一起学习。生活委员郭馨耐心细致,收钱这一项复杂的工作,她总能一丝不苟,认真对待。我们班的卫生向来都好, 这也要感谢劳动委员蔡睿同学,她的辛苦,换来了一个干净明亮的学习环境。 当然,这一切也都离不开认真负责的老师们。每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师们关怀备至的爱。班主任张献老师风趣幽默,讲解政治极富激情,对我们关爱有加,语文黄晓燕老师温婉可亲,负责热心,英语刘春老师可爱大方,讲课充满活力,数学朱鑫老师视生如子,严格要求。正是这样一大批优秀的老师带领我们求知学习,我们才不畏艰难险阻,奋勇拼搏。 在这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀,让我们更有动力去学习。

接下来我就讲讲学习吧。采访了很多位同学,才获得以下认识。学习不完全只追求结果,更在于点点滴滴积累的过程,平时不努力,考试前临时抱佛脚是绝对不行的。我认为学习过程中最重要的,就是课堂。打个比方说,如果正餐吃得不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要融入到课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻。所以,老师讲课时,就成了我们学习成绩提高的突破口。还有一样就是错题本,或许开始时,我们认为它没有什么用处,但其实暗藏玄机。整理的时候把自己的总结写在旁边,是平时复习的重要资料,有时重新做一下,回忆当时是如何做的,现在做是否还有更简单更巧妙的方法,从中总结出更多的经验,这才是错题本的真正功效。 

接下来,我想说一说,作为孩子的心声吧。在此之前,我征求了同学们的意见,想借此机会,表达出来。我们明白你们的辛苦,懂得你们的艰难,但我们也并不轻松。或许,我们的表现并不能让你们很满意,但是没关系,因为我们在不断努力,不断进步。有时,我们也会想要好好说话,笑着和你们聊天,但可能,是不是您说话的方式或语气有一点强硬呢?我的父母在和我交流时,声音很轻柔,眼神带着鼓励,偶尔严厉却很委婉。一次次的促膝长谈中,或许我并不喜欢他们选择的话题,但却也乐意听下去,因为那种氛围,温情缱绻盈然,有家的感觉,很温柔,更容易让我们接受。家庭氛围也影响着我们的性格吧,无止境的争吵,是不是也会让我们的脾气变得暴躁不耐呢? 但我相信 我们和你们之间,哪有什么隔阂,只是相处,需要我们共同经营。有这么美丽的校园,这么可爱的班级,优秀的老师和永远支持我们的亲人,得之,我们的幸运。 我们在南高,请你放心,我们在19班,请您安心。我们一定会更加努力,以优异的成绩让自己的人生不留遗憾!

学生代表发言

家长感悟


我把宝贝放在这里 

                                           ——何林璠                       

   女儿进入南高学习三个月了,我感觉她没有完全溶入高中生活,有点手忙脚乱的感觉。对于她的学习我总寄希望于下次,下次。

   我每天赶早上7.26的火车去营山上班,然后赶晚上7.07分的火车去接她下自习,中间这12小时的学习生活都从孩子口中了解一些:“张老师看起温润如玉,其实很厉害的,有次一个住校生没做早操,被张老师温柔地说哭。他剖析一个人十二分精准,尤其是从缺点入口……并且一不小心出现在窗口……”我很感动。张老师早上6.50出现在操场,晚上10.20还会突然出现在窗口,他什么时候出现在自己孩子身边呢?对于张老师的“厉害”我暗自开心。“语文黄老师知识面真是海阔天空,她说的好多我们都没听说,她还有一个出色之极的女儿,我以后会不会像她女儿那么优秀?”我告诉她“你会比她女儿还优秀,只要足够努力”“数学朱老师可是牛逼哟,他保证我们全班同学高考都能上120以上,他上届还教出一个数学满分的文科生……”“英语老师说县上来的学生如果差点都不急,跟我的步伐,都会赶上的。”一次次听到女儿“炫耀”她的老师我的感觉慢慢“放心,安心”。

   家长会上观看心理专家的视频,我领略到南高培养学生的全面,抓学习,不忘身心健康!

   家长们最期待的是与老师交流,所以听张老师的课才是家长会的重点。虽然作为文科小课改班主任,张老师还是鼓励学生平衡学习每一科,分科的时候才能选择适合自己的。这是一个优秀教师的人格魅力。他谈到班级的学习风气,孩子们学习状态,思想行为习惯。孩子们学习的差距就是习惯和方法的差距。是的,我的孩子的毛病就是管理不好时间,在哪个时间必须做什么没有规划,就形成拖沓,晚上熬夜,有时候白天上课疲倦,有时候几乎睡着,就算没睡也听不进去。对于这个问题我跟孩子说过多次,甚至气急败坏地吼,效果都不好。很不好意思,我是一个初中老师,也是班主任,面对自己的孩子我自责又慌乱,请张老师和其他所有老师和家长帮助!像我这样不能仔细陪伴孩子的家长还多吗?我好想知道孩子在学校的生活,她最糟糕的缺点,需要立马纠正的坏习惯,她与老师同学相处的能力等等,我也想经常打电话问问老师,又不忍,老师事太多了!

   19班的孩子可爱又聪明,他们中有很多各方面发展较好的学生,比如作文突出的,老师可以帮助他们把自己好的作文推介到正规刊物去,这样以后参加自主招生考试也许有用,其他方面突出的孩子也都希望得到发展以及证明,但都要在老师的帮助下,孩子和家长门路不熟。

  “辛苦”是南高所有老师和学生都在经历的,每天从天黑坚持到天黑,几乎都是“坐着”一个姿势,我叫我的女儿下自习后沿操场跑俩圈,其他孩子有结伴同跑的吗?

吴姝颖家长感想:

25日家长会当天,女儿应班主任要求提醒我早点出门,九点的家长会,我们八点多就早早的到达了学校。感谢这早到的半个多小时,这让很少亲临学校的我能细细观察感受女儿学习生活的地方。回想中考前后,我们曾为孩子读哪所学校而纠结为难,摇摆不定,现在我们却为当初的最终选择而感到庆幸。学校优质的硬件条件是毋庸置疑的,每天走在宽敞洁净的校园里都会有好的心情。走进教室,女儿座位靠窗边,临墙位置很人性化的留出一排空挡为孩子们放置归纳箱,窗机明亮,采光极好,坐在她的位置上往讲台望去,并不担心因为太靠边而视线不全,黑板上班主任张献老师精心设计的欢迎词尽收眼底,入学三月来班级获得的奖状历历在目。

这次家长会之前,对19班的任课老师和班级情况没有更多的去了解,平时和老师交流也不多,所以一直很期待。更多的信息都是孩子晚上放学回来,在那短短的、珍贵的相处时间里源源不断的得来。入学以来孩子每天回来都有说不完的话,全是学校发生的故事,某某老师、某某同学,言语中听出她满溢对目前班级各科老师的崇拜、敬仰和佩服之情,加上这次会上张老师仔细周详的介绍后,对班上的基本情况有了更深的了解,所幸孩子进了一个优秀的班级,拥有优质的老师。亲其师信其道,孩子在这样一种环境和氛围下接收传道授业,作为家长何来担忧。我家孩子性格偏内向,成绩也不拔尖,大多时候不太愿意主动展示自己。但我发现孩子到了19班之后,比起初中阶段,性格开朗了许多,也自信了许多。不管结果如何,能鼓起勇气主动竞选班干部,能在语文课堂自我演讲上畅所欲言而不怯场,回到家里和父母有很多的沟通交谈,这些小小的改变作为父母我们都看在眼里,这里面有孩子自身的变化,有家长的鼓励和相处之道,更有老师们对她小小成绩的肯定和认可。初见张老师是在报名的时候,这次家长会才算是正式见面。一直以为长时间带毕业班的老师应该是个敦敦实实经得起“折腾”的大个子,结果恰恰相反,张老师个子不大身材瘦削,温文儒雅,幽默风趣,说话却底气十足,他巨大的能量藏在缜密的思维和独到的见地中,家长会上听他谈论每位任课老师的特点,简单而精辟的介绍却让从未谋面的老师们像站在了我们面前:被称作大师的谈古论今的历史任老师,综合素质极高知性聪慧的语文黄老师,牛气冲天的资深数学朱老师,与学生打成一片的地理王老师...张老师唯独没介绍自己,但我们大家都知道,低调的老师有着骄人的成绩。

张老师看待问题的一针见血,让我们清醒的认识到高中阶段不能只看重孩子的成绩,立德树人也至关重要,心理健康必不可少,每个孩子都有自己的闪光点,有句话说家长是不能辞职不能退休的职业,家庭教育是你不能不面对的问题,你可能不优秀但至少要很积极,成为孩子的知心朋友是我的奢想,但我会朝那个方向努力。有陪伴左右的老师做引领,有朝夕相处的家长要做榜样,携手共进,走好未来三年的每一步,希望孩子们能够拥有自己梦想的明天!

诗瑶家长感想:

       2017年11月25日是孩子成为高中生的第一次学生家长会,我的心情很激动,这次家长会我感受到很多,受益匪浅,不但对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有在老师和家长的共同努力下,才能提高孩子的成绩。下面我就谈谈我自己的一些粗浅认识。

  第一,处在成长阶段的学生一定要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏的习惯,会给孩子徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫;学习用具没带,怪父母没提醒等等诸如此类现象,这样的情况在许多家庭都是司空见惯。如果每天都做到有规律,习惯成自然,我认为即使孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

  第二,作为家长应多支持,多鼓励孩子,培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子,是多鼓励?还是给他们批评与责骂?给孩子带来的影响是完全不一样的。每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。有一位科学家曾说过“一个人命运的好坏,并不取决于他拥有多少财富,而是自身的自信心。”可见自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  第三,作为家庭要营造良好的轻松的学习氛围,家长和孩子共同进步。当一个好的家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。如果一个家庭里如果可以创造一个轻松的学习氛围,我相信孩子也能学得更开心。我们要多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,这样他就可以在生活、学习中进步。

  第四、每天做到与他沟通交流,分享他在学校里的快乐与烦恼,同时在交流中注重对孩子情感、态度、价值观的教育。家长平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,都会对孩子产生或大或小的影响,也可能会对孩子的学习起到事半功倍的效果。

  最后希望老师们能在你们方便的同时,随时和我们沟通交流孩子的情况,使我们能够更好地配合你们的教学工作。非常感谢老师们的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育,老师们辛苦了!


 

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