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www.hb0968.com“山海经工作坊”亮相艺术节展演

作者:网宣科     发布时间:2018-06-11 15:06     点击量:

山海经工作坊

设计思路、展示内容和特色描述

人类文明从古至今在神州大地留下诸多传说,有很多用现代科学无法解释的现象,还有人把它们称为神迹。这些奇迹与传说也成了文学和艺术创作的灵感与源泉。《山海经》作为我国志怪古籍,里面盘古开天辟地的神话传说描绘世界的起源、女娲采石补天还告诉我们肩上应担当责任、三皇五帝开创了人类文化起源以及一个个辉煌盛世……一幕幕生动经典的故事让人浮想联翩,我们如果把这类题材合理地安排到中学生的美术教育教学日常实践中去,既可以让孩子们通过不同视觉对传统文化有新的认识,又能非常积极参与到作品创作中来,获得知识、技艺与享受,达到寓教于乐。基于此,我们在教学中分插画、版画、剪纸、泥塑这几个版块实施。

此次展示的作品内容均来自《山海经》神话故事、怪兽形象……展出的作品形式主为插画、版画、剪纸、泥塑。                                                             

特色描述:以《山海经》为主要题材,在内容上增加了不少神秘性与趣味性,并且在引起学生兴趣的同时还拓展了学生的知识面,让学生在有趣的实践活动中提高了审美与知识素养。此外在本次活动中,学生体验了之前少有接触过的版画与剪纸,学会了它们的制作过程和方法,了解了艺术表现形式的多样性,加强了学生的专业技能。特别是版画,我们采取了新型材料特别是版画,我们采取了新型材料:胶板,兼有木版版画和吹塑纸版画的优点,同时又没有两种版画材料的缺点。插画的素材选择上,本次展览采用了两种不同的风格。一种是原始的绘画形象,另一种是在原始形象的基础上让学生将其进行添加美化,使其更富于现代气息。在泥塑创作中学生可以自己发挥想象,依照山海经中的文字描述进行艺术创作,提高了学生的想象力与三维表达能力。

 

展区设计方案

展位左右均为正门形式呈现,门的左右两边分别采用山海经里的女娲补天,龙遨九州的图案进行装饰,整个色调采用蓝白素色为主,这种传统民族文化元素既符合主题,又符合我校底蕴,与展出作品内容形式也统一。工作坊里面两面墙的布置分别有前言介绍、与底纹相融的版画原版 、《山海经》插画,现场还有学生进行剪纸与泥塑作品创作演绎。作品展示区墙面以简洁大气布置为基调,展示插画、版画和剪纸,展区中间分两组泥塑展示。展区顶部用长幅版画进行装饰,极具古朴韵味。


布展过程

在工作坊与作品展示区的搭建上广告公司根据我们提供的设计稿与我们多次沟通最终呈现出符合学校特色的沉稳大气的效果。作品展示区一共八件作品,剪纸、泥塑、版画、插画分别两件。泥塑分两组成列于展厅中间,剪纸两件作品分别挂在两面墙中间,插画与版画各在一面墙。顶部用长幅版画进行装饰,整体风格统一而又简洁。艺术工作坊墙面分别以插画与版画装饰,七组插画作品在一面墙上精致而整洁。另一面墙装饰以版画原版,在布展中南充市美术教研员马文欣老师给出指导:版子与我们背景底纹相融。布展后整面墙生动有趣,富有形式感。工作坊中间为学生现场展示台,桌布选用有传统纹样装饰的深蓝布。整体效果和谐统一,极具特色。


心得体会

    我作为从教三年半的美术老师,南高作为建校90多年的著名国重,都是第一次参加省艺术节。有这么好的平台在这么高规格的活动中来展示自己的教学成果,可以说从收到有关这次艺术节活动通知的那一刻起就是兴奋的。

在指导学生完成作品过程中是累并快乐着。同一个题材每个学生表达方式都不同,我们需要学生尽量做到与我们整体风格统一的作品,但同时又对每个同学都能个性化的表达由衷欣慰。

在两天半的展示过程中收获到最多的就是感动:校领导对我们成果的肯定、两位主持的一次一次精心解说、很多老校友专门来到我们展区鉴赏并给我们回忆他们的南高当年、其他美术老师的评价:南高的果然不一样……

感谢这次活动学校的鼎力支持、遇上潘老师、邱老师两位神队友是我的幸运、谢谢同学们对作品的辛苦付出。还有教研员文老师、马老师、黄老师的指导。

通过这次活动收获满满,其他展区的新颖表达方式不仅增长了我的见识还是我努力前进的动力,借用屈原的话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。


 

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