南高首页 | 走进南高 | 党建工作 | 教育科研 | 心灵驿站 | 图书馆 | 招生考试 | 德育活动 | 奖(助)学金 | 工会工作 | 国际交流 | 体育俱乐部 | 校友窗口

党委办公室
行政办公室
人事科
教务处
教科室
外事办
招生办
学工处
财务科
总务处
校团委
体卫处
保卫科
教学督导科
您现在的位置:浩博手机版 > >党委办公室
党委办公室
   

深入学习强党性,注重实践炼品质——记www.hb0968.com初中支部11月主题党日活动

作者:浩博官网第四支部     发布时间:2018-11-30 14:50     点击量:

根据学校党委安排,11月28日下午,www.hb0968.com初中党支部在三楼会议室举行党支部主题党日活动。联系指导初中支部工作的学校党委委员张奉平副校长出席会议并为与会党员上党课。会议由支部书记刘刚主持。

初中支部党员活动日会议现场

活动的第一项为集中学习。宣传委员黄伟同志组织带领全体与会党员学习了《中国共产党支部工作条例(试行)》《事业单位工作人员处分暂行规定》和《中共浩博手机版委员会关于党支部基本工作要求的内容梳理》三份文件资料内容。全体党员围绕学习内容展开了热烈的讨论,潘顺联、陈小虎、唐艳、冯慧、肖光伟等多名党员与大家分享了学习心得。他们表示,作为党员教师,一定遵规守纪,严格自律,踏实工作,廉洁从教,怀敬畏之心,起模范作用,忠于党和人民的教育事业,用自己的言行引导学生健康成长,为百年南高梦贡献力量。

宣传委员带领全体党员同志集体学习

党员同志纷纷发言

热烈讨论

畅所欲言

在紧接着的集体谈心谈话会议上,初中支部书记刘刚同志对支部党小组人员划分情况做了详细介绍,对本支部实践活动做了安排部署,特别就支部党建工作规范化、常态化、制度化以及廉洁从教、党风廉政建设社会评价、省级文明城市创建等内容作了强调。之后,全体党员一致举手表决确定董保强、彭邻心、赵思愿三位同志为入党积极分子进行培养。组织委员汪文忠同志公布了党员个人党费缴纳标准并积极落实党费收缴工作,确保全员按时足额上交。 

支部书记刘刚与全体党员同志谈心谈话

全体党员同志举手表决入党积极份子人选

结合本次主题党日的学习内容,张校长以《深入学习强党性,注重实践炼品质》为题为全体与会党员上了一堂党课,张校长的党课分为三个大的板块。

一是增强党性,坚定信仰。张校长指出,加强党支部建设意义十分重大。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视党支部建设,要求从严治党落实到每个支部,每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势。推进伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,要求各级党组织必须认真贯彻落实新时代党的组织路线,把党支部建设放在更加突出的位置,加强党支部标准化,规范化建设,不断提高党支部建设质量。张校长强调,作为一名共产党员,一定要增强使命感、光荣感、责任感、敬畏感,坚定“四个意识”,增强“四个自信”,始终听党话,跟党走,对党绝对忠诚,在教书育人的路上挥洒热血,收获幸福。

二是严格标准,身体力行。张校长谈到,《中国共产党支部工作条例》是中组部在广泛调研的基础上制定的基层党组织工作条例,明确了基层党建工作内容、职责、任务、流程。张校长要求,初中党支部除集体学习外,应把《条例》的全文和对《条例》的重要解读都发到初中党支部群中,供大家深入学习。支部全体党员必须认真领会《条例》的全面内容,并没有任何折扣地严格遵照条例要求办事。同时,热爱组织、关心组织建设,推进创优争先,推动初中教育教学质量再上新台阶。以习近平总书记中国特色社会主义思想武装大脑,自觉贯彻社会主义核心价值观,并将其要义贯彻到对学生成长指引的各个方面。张校长同时希望支部的每位同志争创“共产党员示范岗”,保持先进性、纯洁性、带头遵守教育法规,执行教育行规,规范行为,廉洁从教。

三是结合实践、锤炼品质。张校长讲到,作为党员老师一定要坚定理想信念,牢记教育初心,担当使命,应关心、关爱每一位学生,做家长信赖的朋友,做学生的良师益友。要按照学校党委的战略部署,紧扣“135”发展规划,抓住市委要求建立南高高坪校区、北部新城校区的发展机遇,将个人发展与成长和学校的建设发展融为一体,让个人梦想和学校百年南高梦同频共振,同心同力。着眼大局,树立“大宣传”观,第一时间传递南高声音,讲述南高故事,从各个方面为南高百年梦贡献力量与智慧。

张奉平副校长给初中支部全体党员同志上党课

与会同志认真记录 

张校长还关心了学校第五届青年教师才艺展示初中组的筹备组织情况。最后,张校长希冀支部全体党员教师将学习内容付诸实践,切实增强党性,锤炼品质,以习总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师标准不断勉励自己、检验自己。以品端学粹,育完全人格,助学生健康成长。

 大会现场

 

首 页 | 全站搜索 | 设为首页 | 加入收藏 | 友情链接 | 版权申明